小朋友不會對節拍器,似乎是很普遍的現象
有時候並不是真的不會,只是不願意去聽、去感受
而有時候只是需要鼓勵而已,需要老師的讚美、需要被「催眠」而已

 

小朋友本來完全無法對上節拍器,但經過鼓勵之後,改善許多喔:

 

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